Public, conditions et délais d’accès :
Cette formation s’adresse à des professionnels ou bénévoles en relation d’aide qui travaillent avec des personnes, des familles et des équipes, quel que soit le niveau de formation ou l’expérience.
Les inscriptions sont possibles jusqu’à 2 semaines avant le début de la formation, dans la limite des places disponibles.
Nombre de places : 12
Objectifs :
- Comprendre les troubles neuro-développementaux chez les enfants et plus spécifiquement les troubles du développement intellectuel, les troubles du spectre de l’autisme et les troubles déficit de l’attention/hyperactivité
- Comprendre les défis particuliers des parents ayant un-e enfant avec un trouble du neuro-développement et plus spécifiquement un trouble du développement intellectuel, un trouble du spectre de l’autisme, un trouble déficit de l’attention/hyperactivité
- Apprendre à soutenir les parents pour faire face aux difficultés rencontrées dans leur quotidien
Contenu :
Cette formation vise à apporter des pratiques pour les professionnels qui accompagnent des parents ayant un enfant avec un trouble du neuro-développement et plus spécifiquement un trouble du développement intellectuel, un trouble du spectre de l’autisme ou un trouble déficit de l’attention/hyperactivité. Ces familles sont souvent démunies face aux conséquences du trouble de leur enfant dans le quotidien. Elles sont besoin d’être accompagnées dans la compréhension des particularités de leur enfant.